
Edinburg, Tx.- El Centro de Servicios Educativos de la Región Uno reunió a educadores de secundaria y preparatoria del Proyecto PATHS para aprender sobre los programas de ciencias de la salud del área y los campos de estudio de los decanos y profesores de UTRGV.
El evento de dos días efectuado la semana pasada en el Edificio Interdisciplinario de Ingeniería y Académico de UTRGV, titulado Pathfinders Academy, fue diseñado para desarrollar capacidades entre los educadores al proporcionar sesiones informativas, actividades de resolución de problemas y materiales de aprendizaje centrados en asesorar a los estudiantes interesados en carreras de ciencias de la salud.
“El evento fue diseñado para equipar a los educadores con la información necesaria para que sus estudiantes sean candidatos competitivos para los programas de UTRGV”, dijo la Dra. Eliza Alvarado, Directora del Proyecto ESC PATHS de Region One.
El cuerpo docente de UTRGV presentó a los educadores una variedad de programas de ciencias de la salud, sus estructuras y cómo guiar a los estudiantes que puedan estar interesados en postularse en el futuro.
Elsa Cruz, consejera de la Escuela Secundaria Ramiro Barerra de Roma ISD, dijo que la información que adquirió la ayudará a asesorar a los estudiantes de octavo grado que eventualmente seleccionarán clases de respaldo de la escuela preparatoria.
“Muchos estudiantes creen que hay que salir de la región para estudiar ciencias de la salud”, dijo Cruz. “A través de este evento, supe que UTRGV ofrece muchos programas para estudiantes”.
Lauren Almaraz, maestra de ciencias de la salud en Edinburg North High School, dijo que estaba emocionada de conocer la Escuela de Medicina Podológica de UTRGV.
“No puedo esperar para volver a la escuela y decirles a mis alumnos que nuestra región alberga la única escuela de podología en el estado”, dijo Almaraz. “Hay tantas oportunidades en el campo debido a la gran demanda en nuestra área”.
El Proyecto ESC PATHS de Region One brinda asesoramiento postsecundario académico y centrado en la carrera a través de la alineación de trabajos de atención médica, apoyo curricular y recursos para estudiantes, consejeros y maestros. El Proyecto PATHS está financiado por la Agencia de Educación de Texas y proporciona experiencias de aprendizaje específicas para promover el interés de los estudiantes en los campos de la atención médica.
Visite www.pathscentral.com para obtener más información sobre el proyecto.
